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              두번째 이야기, 네번째 이야기 동영상 두개가 연달아 나옵니다

 

 

 

 

   구성

            @ 본책 1권  +  CD 1장      

하나 : chocolate

      두울 : this little piggy

세엣 : ice cream

           네엣 : whose baby am I ?

 

 @ 워크북 1권

          하나 : sound and fun

      두울 : word study

           세엣 : comprehension

 네엣 : fluency

 

@ 가이드북1권

엄마들의 꼭 보아야 할 교재입니다

 

  영어의 기본은 듣기입니다. 듣기에 충실하고자 아이들과 매일 한단원씩 들었습니다  CD구성은 

 챈트- 듣기-듣고 따라하기- 손뼉치며(단어중심) 

 따라하기- 챈트- 혼자서 따라해보기로 구성

 

어디선가 들어본듯한 음이라 (7세,5세) 현석이 민석이가 곧잘 따라부르고 나중에는 흥얼흥얼하네요

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   첫번째 이야기 : 초콜릿

 짧고 간단한 문장들로 이루어져 있고 따라부르기

쉽고 초콜릿쉐이크도 만들어 보았네요

 

@ 워크북

하나 : Sounds and Fun 활동

 

이 책 가이드북에서 워크북을 어떻게 활용해야 할지를 상세히 설명해 주어서 설명대로 함 활용해보았네요

 

7세 현석이에게는 정말 딱인 활동이었습니다.

 파닉스를 연계할 수 있는 syllable (음절)활동입니다

"현석이 왈 : 어 읽는게 쉽네"

 

 5세 민석이에게는워크북 활동이  다소 무리가 있네요

 하지만 민석이에게는 옆에서  형아랑

 " 원 투 쓰리 초 "

 " 원 투 쓰리 코 "

 " 원 투 쓰리 레트 "

 

모든 언어의 기본인 듣고 따라하기 "영어옹알이"를 할 수 있네요

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

두번째 이야기 : 5마리 돼지들의 하는 일들을 나열

해 보았네요....챈트가 넘 압권입니다....

(흥이 저절로 납니다) 

현석이랑 민석이의 "Wee Wee Wee Wee Wee " 는

꼭 본인들이 스카이씽씽을 타는듯이 목청껏 즐겁게 부릅답니다....

 

 

                                                    @ 워크북

                                        세엣 : Comprehension 활동

 

아이들이 좋아하는 스티커를 활용해서 쉽게 활동할 수 있었네요

 

이야기 흐름을 스티커로 순서대로 붙여보고

가이드북에서 제시해준대로 이야기도 해보았네요

 

    돼지들의 기분은 어떻까?

 " 현석이왈 마지막 돼지는 happy day"라면서

  우리도 스카이씽씽 타러가자네요

  

 

그림그리기 싫어하는 현석인데...

 

어찌된 일일까요 넘 기분좋게 슈퍼에간 돼지의 장보는 모습이라면서 한손엔 하드 다른 한손에는 머리빗이라며 어찌나 열심히 그리던지...

 

 

 

 

 

 

 세번째 이야기 : 아이스크림 맛 

 

아이스크림 맛  초콜릿 , 레몬 , 바나나 ,메론 ,딸기

바닐라 , 체리등 이야기 해보았네요

 

현석이랑 민석이랑 함께 챈트 따라 부르고

엄마는 "아몬드봉봉" 현석이는 "엄마는 외계인"

민석이는 "초콜릿"  

"베스킨라빈스 가서 아이스크림 하나씩 먹고"

 

현석이가 엄마 맨날 아이스크림 공부만 했음 좋겠다고 하네요

 

 

@ 워크북

 두울 : Word study 활동

 

말그대로 현석이랑 친구들 이름과 음식이름을

이야기 하면서 스티커로 재미있게 활동했어요

 

카드를 만들어서 찾기게임도 해보았구요

(가이드북에서 제시)

 

 

 

 

 

 

 네번째 이야기 : whose baby am l ?

 

우리들이 쉽게 접하는 동물들의 이야기로

아기동물들과 어미동물들의 표현의 차이를 쉽게

이야기 해 주었네요

 

노부영 영어의 "whose baby am l ? "는 4세5세를 위한 책이라면 ....

아이러브포엠의 " whose baby am l ? 는 6세7세를 위한 책인것 같아요..

 

 

@ 워크북

6세 7세를 위한 책이라고 말하고 싶은 이유는?

노부영은 책으로 끝나지만....

 

이책의 워크북 활동은  6세,7세 아이들이 쉽고  재미있게 접근하도록 스티커 활동과 아이들이 이야기를 할 수 있겠금 도와주고 있어 만족스럽네요

 

 

더 나아가 우리 가계도에 대해서도 스티커 붙여보고 grandmother, grandfather, mother, father,uncle, aunt, sister, brother, me 등 명칭에 대해서도 확장사고를 해 보았네요

 

 

 

 

이책이 좋은점은?

현석이랑 민석이랑 씨디 듣고 따라부르고 활동하면서 단편적으로 읽고 따라하는게 아니라 초콜릿 쉐이크도 만들어보고, 스카이씽씽도 타보고, 아이스크림도 사먹으면서 아이들과 함께 즐거웠네요...

4세 5세 친구들에게는 많이 들려주어서 흥얼흥얼...

6세 7세 친구들은 흥얼흥얼에 멈추지 않고 파닉스 연계해서 활용할 수 있고, 가이드북에서 제시해준대로 워크북을 활용하면 앉아서 하는 영어가 아닌 즐겁게 활동하면서 할 수 있어 좋네요...

 

 

 

http://cafe.naver.com/happyibook/396471

http://blog.daum.net/0805ymk/6

http://blog.suksuk.co.kr/0805ymk/139130

http://cafe.naver.com/teachingmom/48403

http://cafe.naver.com/imsanbu/10033625

http://cafe.naver.com/dochithink/34241

http://cafe.naver.com/baby8/84924

http://cafe.naver.com/doorkong/24743

http://cafe.naver.com/sangsang1/6994

http://cafe.daum.net/edumom/BtfC/4407

1. The first meeting

 

처음 책을 받았을 때 제일 눈에 들어왔던 것이 Teachers' Guide였습니다.

요즘 시중에 나오는 전집이나 아니면 단행본에도 부모지침서라는 것이 꼭 껴있는데요. 영어동화책이든 한글동화책이든 수과학동화책이든 꼭 있더라구요. 어떤건 전집안에 한두권으로 엮어져있고, 단행본의 경우는 맨뒷장에 적게는 한페이지, 많게는 4-5페이지로...

영어같은경우는 한번은 읽어보는데 한글의 경우는 잘 안읽어보게되더라구요. 한글을 쓰니 자신감이 있다는 오만이겠죠? 영어의 경우는 한글보다는 자신감이 떨어져 그래도 한번을 훑어보게되더라구요.

그런데 그게 딱 제 맘 같지가 않더라구요. 열이면 열 모두 똑같은 말들이 적혀있어요. 나도 할 수 있겠다 싶은(또 오만인가?).. 가령 예를 들면 P사에서 나온 마더구즈의 경우 부모지침서라고 있는데 그냥 영어책에 나온 것을 해석해놓은 수준.. 그것만 봐서는 엄마인 제가 아이에게 해줄 수 있는게 없더라구요. 그런데 아이러브포엠에 들어있는 티쳐스 가이드는 정말 정교하다고 해야하나.. 내가 꼭 영어선생님이 된 것 같은 느낌이 들정도로 자세하게 그리고 아이와의 이책을 활용할 수 있는 방법이 자세하게 나와있어요.

사실 처음 책을 받고는 뭐 다른 마더구즈랑 다를게 없구나 했었어요.

아니 다른건 하드커버로 되어 있는데 이건 양장으로 되어 있어서 수명도 짧겠구나 했어요.

근데 웬걸요.. 정말 자세하게 나와있더라구요

단 이것을 보면서 다시한번 느낀건.. 엄마가 공부를 해야 한다는 것이지요

 

2. 책 소개

◆ Teachers' Guide

  - 저희 집에 도착한것은 음절(Syllables)부분 6번인 Itsy Bitsy Spider / Little Jack Horner / Yum,Yum / Zoom입니다. 거미이야기는 잘 알고 있는거지만 그뒤 잭과 얌얌 줌은 아이가 잘 모르는 것들이에요. 새로운 것에 대한 관심도가 아직은 약한 저희 아이는 줄곳 거미이야기만 합니다.

그래서 엄마는 나머지를 아이와 같이 하기 위해 또 공부를 해야 합니다..

 

  - 모두 5단락으로 설명을 해놓았습니다

    * Meet the poem : 시를 소개하고 그에 대한 배경지식을 쌓을수 있도록 설명해놓았습니다

    * Sounds and Fun : 그림카드 음절카드 및 손인형등 도구를 이용하여 아이에게 단어와 음절에 대해 접근하게 설명해 놓았습니다.

    * Word Study : 중요한 단어를 어떻게 설명하는지 나옵니다.

    * Comprehension : 시를 읽은뒤 무슨일이 있어났고 원인이 무엇이고 그에 따른 결과가 무엇이었는지 아이들과 이야기 할수 있게 설명해놓았습니다.

    * Fluency : 마지막으로 아이와 함께 시를 한번 더 읽어봅니다.

 

  - 저는 영어전공도 아니고 또 아이들을 가르치는 선생님이 아니기 때문이 음소인식(Phonological awareness)이 뭔지, 파닉스의 기초가 된다는 운율(Rhymes)이나 음절(Syllables) 두운(Alliteration) 패턴 음소(Phonoemes)등 이러한 것들은 몰라고 된다고 생각했습니다. 그런데 뭔가 기초지식을 알고 아이에게 접근하는 것과 무턱대고 영어책을 읽어주는것은 사막을 갈 때 사막에 대한 기초지식을 가지고 사막을 횡단하는 것과 사진만 보고 무턱대고 횡단하는것의 차이와 비교할수 있겠다 생각이 들었습니다. 우리나라식으로 본다면 두음법칙이 무엇이고 이러한것에 우리가 어느정도 알기 때문에 말을 해도 어색함이나 거리낌이 없듯이 영어도 이러한 기초적인 배경을 알고 있어야지만 아이에게 책을 읽어줘도 더 쉽게 접근할수 있지 않을까 생각이 듭니다.  허나 엄마가 보고 아이에게 접근해주기에는 조금 어려운감이 있긴 합니다.

 

◆ Zoom

 

  - 가이드를 먼저 읽고나서 제가 모르는 단어들을 찾고 그리고 내용을 대충 이해하고 나서 아이에게 읽어주었더니 재미있어하네요. 특히 마지막에 나오는 Zoom의 경우는 요즘 한창 교통수단에 관심이 많은 저희 아이에게는 재미있었나 봅니다.

 

  - 한 책에 4가지 이야기가 들어있어서 한책만으로도 4권의 효과를 볼수 있습니다.

 

  - 이 책의 그림이 한가지 기법만 사용한것이 아니라 수채화같은 느낌, 그리고 종이를 오려붙혀놓은 콜라주기법등 여러 가지 기법을 사용하여 그림을 그려 지루해 보이지가 않아 아이의 관심을 더 집중시킬수 있습니다.

 

 

◆ Workbook

 

  - 책을 읽고 나서 워크북을 할수도 있고 책을 읽으면서도 워크북을 할수도 있는데 보통 다른 책들은 이러한 워크북이 없는 반면 아이러브포엠은 워크북이 있어 아이에게 책의 내용을 한번더 상기시킬수 있는 장점이 있습니다.

 

  - 그러나 아쉬운점은 워크북의 스티커가 일회성을 띠고 있어 한번 붙이고 나면 떼기가 어렵고 또한 영어로만 된 책이다 보니 엄마인 제가 같이 활용하기에 어려운점도 있었습니다. 무엇을 뜻하는것인지 어떻게 하라는건지 저도 잘 모르겠더라구요. 책은 어려번 읽혀줄수 있는데 그때마다 워크북도 하고 싶어할텐데 일회성에 그쳐 이것이 참 아쉬웠습니다.

 

 

3. 마무리...

 

한 아이를 키우는 엄마의 입장에서 매일 쏟아지는 영어책들을 보면서 도대체 무슨책을 사서 아이에게 보여줘야 하는지 또 어떻게 읽어줘야 하는지 그리고 내가 과연 잘 읽어주고 있는지 매일 고민하게 됩니다. 나라에서는 영어의 중요성을 강조하며 몇 년내 영어과목을 초등학생 1학년부터 시작하게 한다고 하고 여기저기에서는 글로쓰는 영어보다는 말로하는 영어 귀로 듣는 영어가 중요한 시대라고 하고 또 이러한 영어를 한국말로도 못하는 논술에 적용시켜 시험들이 생겨나고 있어 아직 아이가 어림에도 불구하고 영어에 대한 고민이 날로 늘어가고만 있습니다.

 

아이러브포엠 이 한권으로 제 고민이 이제 굿바이 하는것은 절대 아닙니다. 결단코 그렇진 않겠지요. 하지만 제가 고민하는 여러 가지 문제들 중에 한 두 개 정도는 풀 수 있었다는것에 전 높은 점수를 주고 싶습니다.

며칠 전 우리아이 영어교육 방법이라는 강의를 들으러 갔었는데 거기서도 음소인식부터 시작하여 파닉스의 기본이 되는 운율, 음절등에 대해 강의를 하더군요. 솔직히 전 처음듣는 생소한 단어들이었습니다. 그래서 어떻게 공부를 시키란 말인가 하는 의구심만 가지고 집으로 돌아왔는데. 솔직히 서평 신청할 때만 해도 리터러시가 뭔지 음소인식이 뭔지 잘 몰랐습니다. 아니 아직도 잘 안다고는 말 못합니다. 하지만 이러한 것이 중요하다는 건 아는데 이것을 우리아이에게 어떻게 공부를 시켜야 하는지를 몰랐는데. 아이러브포엠에서 가르쳐주네요.

아니 그냥 이 책을 가깝게 읽히면 자연스레 위의 어려운 단어들에 대한 공포감에서 벗어날 수 있을것 같습니다.

 

그리고 또하나 우리아이가 영어에 주눅 들지 않고 영어를 놀이처럼 하기 위해서는 엄마가 더 많이 공부해야 한다고 생각하고 있었는데 이것 또한 방법을 모르고 있었는데 아이러브포엠에서 온 가이드를 보면서 세세하게는 안나와있지만 이것이 저에게 위안이 되었습니다. 이것을 읽고 이것을 연구하다보면 저도 아이도 즐겁게 영어책을 읽을수 있겠다 생각이 들더라구요. 저희 집에는 주로 노부영에서 나온 책들이 많습니다. 아이가 유치원에서 노부영책을 가지고 공부를 하기때문이기도 하지만 아이가 영어를 노래로 즐겁게 받아들이게 할려는 생각에 노부영책을 많이 구입했는데, 이번에 영어서점에 갔더니 노부영책 옆에 아이러브포엠책이 나란히 있더군요. 아이가 Zoom 책을 찾더니 이치비치야. 그러네요. 아이가 아이러브포엠 책에 거부감을 나타내지 않는다는 증거입니다.

 

재미있고 알찬책 소개해주셔서 감사하고 엄마는 오늘도 더 열심히 공부하고 있습니다 아이러브포엠을 가지구요..

 

http://cafe.naver.com/momsenglishnara/44062

http://blog.naver.com/munghani/90051563608

 

 

우리집에도 아이러브포엠이 도착했습니다.

아이러브포엠 시리즈는 리터러시(Literacy)의 기본틀을 다지기 위한 구성으로 총 14의 구성으로 나누어집니다.

운율로 이루어진 반복학습을 통해 아이들이 소리를 듣고 외우면서 더불어 영어시의 내용과 느낌까지 깨달아 아이들의 창의력과 감성자극까지 할 수 있다니, 영어 학습에 한걸음 다가가 보는 계기가 될 것 같습니다.

구성은 기본이 되는 책과 CD와 책과 CD를 통해 공부한 후... 학습내용을 체크해 볼 수 있는 WORK BOOK으로 이루어져 있다. 처음 책을 받고, 어떻게 가르쳐야 할지 당황한 엄마에게 가이드 북까지..톡톡히 제대로 가르쳐야 할 방향을 제시해 주고 있다. 수준급의 그림책까지 아이들이 생각하고 창의력까지 키우기 더 좋은 캐릭터로 아이들 눈까지 즐겁게 하고 있습니다.

 

어렵고 이론만 중시한 딱딱한 장문이 아닌 각 단어의 끝부분이 같은 음으로 끝나게 함으로서 아이가 한단어라도 숙지하고 재미를 느낄 수 있도록 쉬운 단어 사용과 반복함으로서 아이가 재미를 느끼는 것 같습니다.

처음에 알지 못했던 운율, 음절, 두운등 시에 사용되는 패턴을 알게 되고, 그것을 찾아 보는 재미도 쏠쏠하다.

 

 

먼저 Star Light이라는 시를 통해 음소인식의 훈련을 차근차근 시작해 보도록 하자.

 

시를 계속 듣고, 아이에게 Start Light에 대한 그림을 그려 보니, star만 듣고, 별만 무작정 많이 그린다..ㅋㅋ

그래도 그 단어하나라도 숙지해서 그림을 그리는 걸 보니, 대견하다.

 

1.운율(Rhymes) -각 단어의 끝부분이 같은 음으로 끝나는 것.

시를 통해 같은 음이 들리는 것을 말로 익혀보고, 문제를 풀어 보았다. 6살난 빛나가 어려워 할 줄 알았던 운율 찾기는 생각보다 쉬워했다. Light, Bright, Tonight의 /-ight이라는 같은 음으로 끝나기에 같은 운율을 가지는 단어라 아이가 단어하나하나를 숙지할때도 어려워하지 않고, 쉽게 하나하나를 기억할 수 있을 것 같았다.

 

2. 음절(Syllables)-각단어가 몇음절로 이루어져 있는지 알고 음절 세기를 훈련하는 것이다. 아이에게 단어를 천천히 발음해 알려주면서 이게 몇개의 나뉘는 음절인지 가르쳐 주었다.

3. 두운(Alliteration)- 단어의 첫소리가 같은 음으로 시작되는 것을 말한다.

 

 

Star light, star bright의 단어 반복학습을 통해 아이가 쉽게 시를 기억하고, 재미를 주어 아이가 그 단어만 반복하는 모습을 발견했다.

4. 패턴(Patteerns)- 초두자음과 각운이 무엇인지 연습하는 것이다.

 

딸아이가 엄마가 주어진 예시를 보면서 하나씩 차근차근 숙지해 가는 모습을 보고, 대견할 따름이었다.

벌써 Star Light의 매력에 푹 빠진듯 보인다. 하나하나 듣고, 모르는 부분은 엄마가 한글로 말해 주니, 곧잘 따라한다.

Foot이란 단어의 첫소리 F의 알파벳도 딸아이가 먼저 맞추는 것에 놀랐다.

 

5. 음소(Phonemes) 하나의 단어를 더이상 쪼갤 수 없는 소리까지 나누어 듣는 것을 훈련하는 것이다.

Star-S/t/a/r로 하나하나씩 끊어 주라니, 그 문제는 제일 잘 푼듯 하다..ㅋㅋ

 

 

 

열심히 영어동요를 따라부르고, 자기가 아는 단어가 나오면 신기해 하며.. 하나의 시를 배웠을 뿐인데, 딸아이가 이렇게 좋아할 줄은 생각못했다. 아이러브포엠..~~ 아이의 감성을 벌써 자극시킨 모양인가...

영어를 처음 접하다보면 말만 유창한 영어와 배우기 까다로운 부분이 많은 영어책과는 달리, 포엠을 접목시켜 재미있게 아이들에게 쉽게 반복해서 외울 수 있는 단어 하나하나의 사용도 재미있고, 흥미로울 뿐이다.

아이가 쉽게 재미있게 배우는 걸 보니, 벌써 영어의 1단계에 접한 것 같다.

 

처음 알지 못했던, 영어의 기본부터 숙지하고, 아이들에게 설명해 주는 것을 보니, 아이의 이해력또한 더욱더 돋보인다.

이제 영어 공부 두렵지 않다..

 

아이러브포엠이 있기에..~~~~^^

 

http://blog.naver.com/8341haeyeon/140072423883

 

★★★ 너무너무 신나고 재밌는 [Phonics Cue] ★★★

 

 

우리 첫째 아이는 7세 랍니다. 

그 동안 영어그림책을 꾸준히 읽어주고, 영어 비디오와 오디오 등의 매체를 통해

노출은 많이 시켜주었지만, 아직 정식으로 파닉스를 공부한 게 아니라서

영어책을 볼 때는 '읽는'게 아니라 '외운 것'을 읊는 정도였지요. 

그런데, 내년이면 아이가 초등학교에 입학하기도 하고, 

이제부터 본격적인 '읽기'를 가르쳐주어야겠단 생각이 들어 파닉스를 시작하게 되었답니다.

 

사실은....몇 달 전에  '파닉스' 교재를 구입해 지도해 보았는데

교재 선택을 잘못했는지, 아이가 많이 어려워했어요.

그래서 거의 활용을 못하고 책장 한 켠에 꽂히는 신세가 되었었지요.. -.-;;

저는 그 동안,  '파닉스 교재가 거의 다 비슷하겠지.' 라고 생각했는데, 

이번에 '파닉스 큐' 를 만나면서 그런 생각이 확 달라졌답니다.

 '학습 동기 유발'이나 '교재 활용도' 면에서 확실히 큰 차이가 있었어요.

 

[언어세상]  '파닉스 큐!'의 가장 좋은 점은,

'아이의 눈높이에 맞춰 쉽고 재밌다' 라는 거예요.

 

 책장을 넘길 때마다, 선명한 그림과 함께 학습 내용이 눈에 쏙쏙 들어오고,

 저절로 몸을 흔들며 따라하게 만드는 신나는 챈트! 와,

 흥미를 유발하는 단어그림 스티커, 그리고 게임을 통한 확인 학습

 Audio + CD-Rom 기능을 하나로 담은 하이브리드 CD로 철저한 확인학습까지...

 

'파닉스 큐'는 엄마와 아이가 함께 웃으며 공부할 수 있는!!! 정말 정말 마음에 쏙! 드는 영어교재예요.

 

 

★★★ [Phonics Cue] 누가, 어떻게 만들었을까요? ★★ ★

 

◑  국내 최초로!!! 미국 교과서를 수입, 보급하면서 우리나라에 새로운 영어 학습의 장을 열어 준

영어 교육 전문 회사, (주)언어세상이 만든 교재라 우선 믿음이 갑니다.

 

 

아직은 '언어세상'의 교재들을 많이 접해보진 못했지만, 우리 아이들이 집에 있는 [FLY GUY]시리즈를

너무나 재밌게 보고 있어서, '언어세상'의 많은 책들에 대해 호기심이 생기더군요.

카달로그를 쭉 훑어보니

좋은 교재가 참 많던데, 앞으로도 우리 아이들과 좋은 인연을 쌓아가야죠...

 

◑  유치~초등 저학년 까지의 어린이들의 눈높이에 맞춰 쉽고 재밌게 만들었고,

총 4가지 종류로 구분해 체계적으로 익힐 수 있게 구성 되었어요.

 

Book 1(Alphabet & Sounds).   Book 2(Short Vowels),  

 Book 3 (Long Vowels),   Book 4 (Blends)

 

 

★★★ [Phonics Cue] - Alphabet & Sounds - ★★★

 

[Phonics Cue] 는 Alphabet부터 Blends까지 총 4가지 sound로 구분되어 있는데

이번에 우리 첫째와 함께 만나 본 교재는, [Alphabet & Sounds] 랍니다. 

 

아이가 알파벳을 조금 알고 있긴 하지만, 아직 소문자 인지가 덜 되었고

대문자도 몇 개는 헷갈려 하고...

그런 상황이라, 이번에 정식으로 '파닉스' 시작하면서

처음부터 차근차근 밟아갈 생각으로 선택했어요.

 

근데, 교재가 참 쉽고 재밌어서, 활용하는 내내 참 즐겁고 행복했답니다.

아이도 신이 나서, 시키지도 않았는데 주도적으로 공부했구요.

 

  아이에게 [스스로 하고 싶다]라는 '의욕'을 심어주는 것보다 더 좋은 게 어디 있을까요?  

'파닉스 큐'는 너무나 매력적인 영어교재 입니다.

 

 ▲ Student Book 맨 뒷 페이지에 하이브리드 CD가 붙어 있어요.

     Student Book & Workbook 두 권 모두 교재가 쉽고 예쁘게 잘 나왔어요.

     페이지를 넘길 때마다, 그림과 학습 문제가 한 눈에 쏙쏙 들어와서 참 좋아요.

     먼저 샀던 교재와 비교해 보니,

     '파닉스 큐'가 문제 유형이나 설명이 쉽고 정리가 잘 되어 있더라구요.   

 

▲ 교재 가격은,  Student Book with Hybrid CD 12,000원 / Workbook 5,500원 이에요.

     하이브리드 CD는 오디오에서도, 컴퓨터로도 활용할 수 있어서 학습 능률을 높이고,

     활용 가치도 높습니다.

 

 

[Phonics Cue] - Alphabet & Sounds -  Student Book1 을 소개해요!~

 

  <Contents> - 각 단원마다 알파벳 3 자씩 배분했고,

                                 한 글자당 3단어씩 익힐 수 있어요.

                                 일상 생활에서 쉽게 접할 수 있는 단어들이라 친근하고 쉽게~~~

 

 

 

 

  Alphabet & Sounds 교재 활용 순서

 

 

 

 

 

 

 

 

 

이렇게 해서 한 단원을 마무리 짓습니다.

총 8가지 과정을 통해, 해당 단원에서 제시한 세 개의 알파벳 문자에 대한 소리와 단어를 익히고 확인학습을 하지요.

그리고 3개 단원에 대한 총정리 학습으로

[REVIEW] 와 [Mini Book]이 진행되는데,

이 두 가지 활동을 통해, 다시 한번 [확인학습]과 [확장학습]이 이루어진답니다. 

 

  

[Phonics Cue] - Alphabet & Sounds -  Student Book1 이렇게 활용했어요.

 

 

 

 

[엄마가 볼 때]     신나고 경쾌한 리듬의 챈트로, 소리와 단어를 배울 수 있어서 참 좋았어요.   A, B, C 각각 3개의 단어씩, 모두 9개의 단어를 익힐 수 있어요.  해당 단어의 그림으로 꾸며진  하나의 장면을 보며   그림과 함께 자연스럽게 소리와 단어를 익히는 연상 학습이 가능합니다.     [아이의 반응]     "Listen to the word chant" 라는 말과 함께 오디오를 틀어주자,   몸을 좌우로 신나게 흔들며 소리와 단어를 따라하더군요. '이렇게 쉽고 재밌게 파닉스를 배울 수 있는' 방법이 있었는데 그 동안  너무 고민했구나! 하는 생각이 들더라구요.   영어 교육에 대한 저의 고민을 한 순간에 싹 날려버린 '파닉스 큐'.. 정말 반하지 않을 수 없지요.

 

 

[엄마가 볼 때]      알파벳을 순서에 맞게 쓸 수 있도록, 획을 긋는 방법과 차례에 대해 명확하고   보기 쉽게 설명해 줍니다. 파닉스를 처음 배우는 아이들이,   '쓰기'에 대해 거부감을 갖지 않도록 횟수를 간단하게 조절해 준 부분이    참 마음에 드네요. 덕분에 우리 첫째가 너무 재밌게 썼답니다.    [Match the letters]에서는 대문자와 소문자의 배치에 변화를 주어    확실히 인지시켜 줍니다.       [아이의 반응]      "엄마, 나 이거 할래요."... 챈트에 이어, 페이지를 펼치자마자   아이가 신이 나서 알파벳 쓰기 연습을 했답니다.   순서에 맞게 또박또박 쓰는 모습을 보니, 조만간 파닉스 떼겠다..   싶은 생각에 제 마음이 마냥 들뜨는 것 같았지요. ^^

 

 

 

[엄마가 볼 때]     소리와 함께 알파벳 첫 글자로 시작하는 단어를 각각 3개씩 익혀봅니다.   예쁘고 선명한 그림 덕분에, 눈과 귀에 단어가 쏙쏙 들어와 학습이 참 재밌네요.       [아이의 반응]     오디오를 들으며 소리와 단어를 듣고 따라하는 과정에서 아이가 자연스럽게 그림에 동그라미를 치며   단어를 익혔답니다. 시키지도 않았는데, 스스로 하는 걸 보고 '파닉스 큐'가 정말 좋은 교재구나! 라는 생각이 들었어요.

 

스티커 붙이는 활동을 아이가 너무너무 좋아했답니다.   포크와 나이프가 그려진 식탁 위에 그림 스티커를 붙이며 단어를 읽어보고,   자연스럽게 단어를 익혀 보았네요.

소리에 동그라미를 하고, 해당 그림에 체크를 하는 활동인데 울 아들 '듣기'에 전념하느라 반대로 했네요.. ^^;; 그래도 한번 듣고 바로바로 체크를 하는 모습이 참 대견스러웠답니다.   아주 다양한 방법의 문제 유형으로 접근한 파닉스라, 머리속에 쏙쏙 들어오는 걸 느낄 수 있답니다.

 

바로 전 단계에서는, 소리를 듣고 맞는 단어 그림에 체크를 하는 활동이었는데 이번엔 소리를 듣고 체크를 한 다음, 직접 써 보는 활동이랍니다. a,b,c 중 맞는 글자를 써 넣으면 돼요.

 

맨 앞의 'Listen to the word chant'에서는 아이가 자연스럽게 단어를 따라할 수 있었는데, 이 부분에서는 따라할 수 있는 시간적 여유가 없더라구요. 한 줄씩 따라할 수 있는 여유를 두었더라면 더 좋았을텐데... 조금 아쉬웠습니다.  그래도 문장이 길지 않고, 앞 부분 "I see"는 반복되고 있어서 따라하기는 어렵지 않았어요.    그리고 맨 앞의 'word chant' 부분에서 보여주었던 장면으로 [숨은 그림 찾기 놀이]도 할 수 있어서 참 재밌더군요.  'apple, ball, cup' 세 단어를 찾아 동그라미를 쳐 주었어요.

소리를 듣고 글자 찾기, 맞는 그림 찾기, 같은 소리로 시작되는 그림 찾기 등... 다양한 형식의 퀴즈 문항들로 해당 단원에서 배웠던 내용을 확인하는 활동이에요. 부담스럽지 않은 적당한 문항 수라, 아이가 아주 재밌게 했답니다.  퀴즈 형식이라 정답을 맞혔을 때마다 칭찬을 많이 해 줬더니, 학습에 대한 동기 부여가 잘 됐는지 무척 좋아하더군요. 아이에게 도전의식과 성취감을 느낄 수 있게 해 주는 학습 활동이었답니다.

 

 

'퀴즈'도 정말 열심히 풀었답니다. 연필로 첫 소리를 체크해 가며 문제를 꼼꼼하게 풀어나가는 모습을 보고 칭찬을 많이 해 줬지요.

정말 이렇게 재밌는 학습이라면, 엄마가 애쓰지 않아도

아이의 '자기주도적 학습'이 가능할 것 같습니다. 파닉스 큐! 너무너무 고마운 교재예요.

 

이렇게 해서, [A, B, C] 한 단원을 마쳤답니다. 이런 방식으로 [D, E, F] 와 [G, H, I] 까지...

3개의 단원을 마치면, 총정리 학습으로 [REVIEW] 와 [Mini Book]이 진행되는데, 이 두 가지 활동을 통해 [확인학습]과 [확장학습]이 이루어지지요...

 

 

 ▲ [A~I]까지의 단원 정리 학습 내용이에요.

  3개의 단원이 끝날 때마다, [REVIEW] 학습 과정으로 그 동안 배운 내용을 확인할 수 있어요.

  각 단원에서 등장했던 그림 그대로 연상 학습이 이루어지고,

적당한 문항 수로 핵심만 쏙쏙 뽑아 구성했기 때문에

  아이가 지루하거나 어려워하지 않고 신나게 할 수 있었답니다. 

 

 

   미니북을 만들어 문장도 읽어보아요~~  

 

 

 ▲ 앞 뒤로 한장~~ 가위질 한번이면 멋진 미니북을 만들 수 있어요.

아이가 직접 오리고, 붙여서 만든 미니북이라

더 의미 있고, 재밌는 활동이었답니다. 

본문에서 쓰인 단어들로 구성된 문장이고, 반복되는 부분이 많아

아이가 쉽게, 스스로 문장을 읽어볼 수 있도록 동기부여를 한 점이 참 마음에 들었어요.

 

 

[Phonics Cue] - Alphabet & Sounds -  Workbook 1 타교재와 다른 점

 

 

우선 교재의 두께와, 제본 방식부터 큰 차이가 납니다.

[파닉스 큐!]는, 양쪽 페이지가 활짝 펼쳐져 '쓰기'가 매우 자유롭고 쉬워요.

교재의 두께도 [파닉스 큐!]는 타 교재 워크북의 3분의 2정도 밖에 안 된답니다.

[파닉스 큐!]는 핵심만 쏙쏙 뽑아 간단 명료하게 담았기 때문에, 지루하거나 어렵지 않고,

 쉽고 재밌게 연습할 수 있어서 좋아요.

(타 교재는 Student Book 과 Workbook 의 두께가 같아 어렵고 지루한 감이 있더라구요.

제본 형식도 '쓰기'가 불편하게 돼 있구요.)

 

 

교재 속 내용과 구성도 많이 달라요. '파닉스 큐'는 군더더기가 없고, 글자와 그림이 진하고 선명해요.

그래서 내용이 눈에 쏙쏙 들어온답니다.

 

[Phonics Cue] - Alphabet & Sounds -  Workbook 1 들여다보기~

 

한 단원당 총 4페이지에 걸쳐, Workbook을 활용할 수 있도록 했어요.

Student Book 에서는 오디오 CD를 들으며, 듣기와 쓰기를 연습하는 방식으로 학습했지만

워크북에서는 듣기 과정없이 문제를 풀어볼 수 있답니다.

 

 

 

 

[A, B, C] 단원의 경우에는 'Draw the shapes' 활동으로 단어 첫 글자를

동그라미, 세모, 네모로 구분해 그려넣습니다.

[D, E, F] 단원에서는 'Color the pictures' 활동으로 단어 첫 글자를 red, blue, green 으로

구분해 색을 칠해줍니다.

간단하면서도, 꼼꼼히 따져가며 해결해야 할 문제들이라 배운 내용을 머리속에

완전히 저장할 수 있을 것 같아요.

 

 

 

[Phonics Cue] - Alphabet & Sounds - 학습 효과를 높이기 위한 확장놀이

 

 

그 동안 모아 두었던 광고용 자석판으로 알파벳 글자를 만들어, 발음도 익히고

단어도 만들면서 놀았답니다.

마카펜을 이용해 화이트 보드 이젤판에 단어도 써 봤구요.

전에는 낙서만 하고 활용을 잘 안 했는데, 파닉스 큐로 공부하고 나서 교육적인 교구로 변신했어요. ^^

 

 

아이들이 물감 놀이를 너무 좋아해서, 영어 단어 익히기와  손바닥 도장 찍기 놀이를 결합해 봤어요.

두 아이가 아주 신이 나서 손바닥 영어 카드를 만들었지요.

나무 모양 부직포에 영어 단어를 붙이기 놀이를 했는데,

우리 첫째가 단어를 어찌나 쏙쏙 잘 찾아내는지...

정말 신기하고 뿌듯한 마음이었어요.

 

 

색종이로 열대어를 접어 그 안에 클립을 끼우고, 낚시대를 이용해

알파벳을 찾아 단어를 조합해 보는 놀이를 했어요.

우리 첫째가 알파벳을 쏙쏙 잘도 찾아내네요...  ^^

 

[Phonics Cue] - Alphabet & Sounds - Audio+CD-Rom 기능을 하나로!~ 하이브리드 CD

 

 

언어세상의 다른 교재를 통해 하이브리드 CD를 체험한 적이 있답니다.

오디오 CD로는 '듣기' 훈련을, CD-Rom 기능으로는 다양한 학습 메뉴를 보고 들을 수 있어

우리 아이들이 무척 흥미로워했어요. 이번에 체험한 파닉스큐 하이브리드 CD도, 학습 메뉴들이

간단하면서도 쉽고 재밌게 구성되었더라구요.

     각 단원마다 저렇게 총 4가지 메뉴들로 이루어져 있어요. 

 그림이나 장면들이 교재에서 나왔던 그대로 연동이 되기 때문에 눈과 귀에 쏙쏙 들어옵니다.

 

 

 모든 메뉴들을 재밌고, 신나게 체험하고 있는 우리 아이들이랍니다. ^^

 

http://videolog.blog.naver.com/sym4368/5000064202 동영상 있어요.

 

파닉스 큐! 체험은 오늘도 계속되고 있답니다.

파닉스 큐! 덕분에 우리 첫째와 함께 쉽고, 재밌게...

그리고 여유롭게 파닉스를 접할 수 있어서 너무너무 행복해요.

우리 첫째는 생일이 12월이라, 파닉스도 다른 과목들처럼  천천히 시작했지만

둘째 아이는 생일이 빨라서인지 영어에 대한 관심도 높고, 한번 들으면 잘 잊어버리지 않아

좀 더 일찍 접해줘도 잘 따라할 것 같아요.

그래서 내년 쯤에 우리 둘째도 '파닉스 큐'로 파닉스 지도를 해 볼까 해요.

형아가 '파닉스 큐'로 공부할 때마다 '자기도 시켜달라며' 어찌나 소리를 지르던지... -.-;;

이상으로 후기를 마칩니다.

http://eshopmall.suksuk.co.kr/jpshow.php?jn=53586&jc=10019915&sc=01-07-32

위 주소로 들어가면, '파닉스 큐'에 대한 자세한 정보를 얻으실 수 있어요.

 

http://blog.naver.com/sym4368/80071257260