아래 워크시트 Quiz 정답과 Idioms sticker game sentences 정답 아래에 첨부했습니다. 그리고 답글로 달아놓았던 Idioms from Parts (Parts시리즈에 나왔던 idiom을 중심으로 신체부위 관련 idiom의 뜻을 정리해 놓았습니다.)도 첨부했습니다.
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날이 추워졌네요.
순하고 착했던 울 둘째가 점점 고집이 생기기 시작하면서 이 몸은 날로 더 늙어가고 있습니다요.
어제는 무려 한시간을 울어재끼더라구요. 휴... 보통 아이같았음 아마 힘들어서 그만두었을 것을 울 둘째 체력이 넘 좋아서리 한시간 거뜬히 울고나서도 낮잠을 안 주무시더라구요. 에고고..
이 몸은 언제나 편해질려나요..??
그건 그렇고 오늘 쑥쑥이 좀 이상하네요. 넘 느리다는 생각이... 저만그런가요..?
너무 접속자가 많아서 감당을 못하는 걸까요..?
보통 인터넷 사용자의 인내의 한계는 3초랍니다. 만약 어떤 사이트에 접속했는데 3초동안 화면이 뜨지 않는다면 안본다는 거죠. 음.. 쑥 사용자들은 좀 더 인내심이 있겠지만.. 만약 사이트 문제라면 시급히 해결해야 하지 않을까요..??
각설하고..
지난번 올린 "Fly guy 매니아를 위한 선물" 의 호응에 힘입어 Parts로 돌아왔습니다. 이번에도 호응해 주실거죠..? 근데 어쩌죠..? 또 쑥몰은 이미 품절이네요. 이번에도 제가 만든 자료 아낌없이 첨부했습니다.
Parts시리즈는 상상력으로 가득 찬 아이의 입장에서 터무니 없고 근거 없는 걱정거리를 재미있는 이야기와 일러스트레이션으로 표현하고 있습니다. 우리에게 fly guy의 저자로 잘 알려져 있는 Tedd Arnold의 작품으로 툭 튀어나온 큰 눈을 가진 아이의 나레이션으로 책이 진행된답니다. (“Giant Ghildren”은 Tedd Arnold가 일러스트레이션을 맡았고, Brod Bagert가 시를 맡았습니다.)
fly guy보다는 좀 수준이 있는데 fly guy에 열광했던 울 아이는 띄용하고 튀어나온 큰 눈 하나때문에 친근함을 느끼더라구요.
Parts 시리즈는 어린아이들의 상상력을 자극할 수 있으며 조금 연령이 높은 아이들은 해부학적, 문학적 측면에서 Parts시리즈를 접하게 해 줘도 될 것입니다. 또한 책을 읽으면서 신체부위에 관련된 idiom을 재미있게 익힐 수도 있습니다.
사실 “Idioms are a pain in the neck”이라고 말할 수 있을 것입니다. 아래에 소개된 몇 가지 액티를 통해 재미있게 idiom을 공부해 보세요.
부록으로 Parts시리즈에 소개되었던 idiom을 비롯하여 신체 부분과 관련된 idiom 설명을 답글에 첨부하였습니다. 참고하십시오.
[ Worksheet ]
1. Body Part 익히기 신체 부위에 관련된 워크시트는 많지만 실제 Parts의 주인공을 통해서 익히면 더 재미있습니다.
| 2. Word Search 12가지 body part 가 숨어있답니다.
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3. Body Part 관련 Idiom
신체 관련 idiom을 사용한 문장의 예를 통해서 idiom을 익히는 워크시트입니다. Idiom만 보고 그 뜻을 유추하기 보다는 문장의 실제 예를 통해서 idiom을 배우며 그 뜻까지 유추하는 방법이 더 쉽고 재미있게 idiom을 공부하는 방법입니다.
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정답 궁금하시요..? 미리 알려주면 재미 없잖아요. 한번 생각들 해 보세요. 담에 댓글로 알려드릴께요.
[ Game ]
1. Idioms sticker game(대상연령:초등 이상)
재미있게 신체 관련 idiom을 익힐 수 있는 게임입니다. 신체 부위가 생략된 idiom을 포함한 실제 문장 예제를 학생들에게 나누어주고 그 뜻과 빈 곳에 들어갈 신체 부위를 guess하여 실제 신체 부위에 붙이게 하고 다시 떼는 경주게임입니다.
Preparation
• Idiom Stickers Game Sentence Worksheet : idiom을 포함한 예제문-단, 신체 부위는 생략되어 있어야 함. 이 때 한 팀의 학생 수만큼 문장이 필요하다. (예를 들어 학급의 학생수가 40명이라면 20명씩 두팀 으로 나뉘어 지니깐 20개의 문장 필요하다.) 아래 문장 참조.
• Post-it™이나 붙일 수 있는 라벨지
How to play the game
1. 두 그룹으로 나눈다(각 팀에 한 학생이 모델이 되어야 한다. 또는 모델 대신 신체가 그려져 있는 그림을 이용해도 된다.) 2. 미리 준비한 문장 리스트를 각 팀에 나누어 주고 idiom을 Post-it™에 쓰도록 한다.(단, 빈 칸은 채우지 않고 그대로 둔다.) 그리고 각 팀에서 선발된 모델의 신체 부위에 붙이도록 한다. 예를 들어 put your ________ up는 발에 붙인다. 3. 제한된 시간이 지나면, 학생들이 각각의 idiom의 의미를 이해하는지 체크해 보고 그 답을 생각해 본다. 만약 학생들이 잘못된 신체부위에 붙였다면 옮길 수 있도록 한다. 그리고 문장 리스트를 수거한다. | 4. 교실의 맨 뒤의 양 쪽 끝에 모델이 된 학생을 서게 한다.(이 때 몸에 Post-it™이 그대로 붙어있다.) 이제 두 팀은 경주를 하게 된다. 5. 각 팀을 일렬로 줄을 세우고 선생님이 먼저 답이 없는 문장을 읽는다. (예를 들어 put your ________ up. ) 그리고 학생들이 이 문장을 다시 한번 반복하여 따라 읽는다. 선생님이 “Go!”를 외치면 맨 앞에 서있던 각 팀의 한 학생이 뛰어가서 적당한 스티커를 몸에서 떼어와서 칠판에 붙이고 전체 idiom을 말한다. (put your feet up) 먼저 들어온 학생이 제대로 답을 말했다면 그 팀이 점수를 얻게 된다 6. 이런 식으로 그 다음 학생들로 게임을 계속 하고 마지막에 더 많은 점수를 얻은 팀이 이기게 된다. |
Idiom sticker game – sentences
1 | I really needed someone to talk to about my problems. I really needed a _________________ to cry on. |
2 | They said bad things about him in secret. They talked about him behind his _________________ . |
3 | Don’t worry! Stay cheerful! Keep your _________________ up! Everything will be OK in the end. |
4 | She’s always interfering and sticking her _________________ in other people’s business. |
5 | The government has lost control. The situation is getting out of _________________ . |
6 | It’s time you did something instead of just talking. It’s time you put your money where your _________________ is. |
7 | I won’t talk to anyone about this. My _________________ are sealed. |
8 | When I asked him what the problem was, he replied in an angry way. He bit my _________________ off. |
9 | My new coat was really expensive. It cost an _________________ and a leg. |
10 | All the evidence shows that he is guilty. He hasn’t got a _________________ to stand on. |
11 | He knows what the public is feeling. He has his _________________ on the pulse of the nation. |
12 | I took a lot of risks for you. I really stuck my _________________ out for you. |
13 | It’s good to talk about my problems. It’s good to get things off my _________________ . |
14 | He’s so handsome whenever I see him I feel weak. When I see him, I go weak at the __________ . |
15 | He wasn’t serious, he was joking. He was speaking with his tongue in his _________________ . |
16 | My family help me to stay sensible and not to do anything stupid. They help me to keep my _________________ on the ground. |
17 | That makes me feel sick. It turns my _________________ . |
18 | She never listens to anything I say. It just goes in one _________________ and out the other. |
19 | I don’t want to offend anyone. I don’t want to step/tread on anyone’s _________________ . |
20 | I just plan to relax and let my _________________ down. |
Game에 필요한 문장들은 아이들의 연령수준에 맞추어 준비하면 됩니다. Parts시리즈에 소개되었던 idiom의 예제를 사용하는 것도 좋을 것입니다.
정답 궁금하시요..? 역시 담에 댓글로 알려드릴께요.
2. 'Simon says ' game(대상연령:5세 ~ 8세)
”솔로몬 가라사대..”로 시작하는 우리나라의 게임과 비슷합니다. ‘Simon says touch your toes’ 라고 말을 하면 아이들은 실제로 자신의 발가락을 만져야 합니다. ‘Simon says’란 말 없이 ‘touch your toes’라고 말 한다면 발가락을 만지면 안됩니다. 처음 시작할 때 아이들은 모두 서 있도록 합니다. 그리고 이 게임을 진행하면서 틀린 아이들은 그 자리게 앉게 합니다. 마지막으로 남은 아이가 이기는 게임입니다.
이 게임은 간단하지만, 재미있게 신체 부위를 익힐 수 있습니다.
엄마나 선생님이 Simon이 되어 지시를 할 수 도 있지만, 가능하다면 아이들이 돌아가면서 Simon이 되어 지시할 수 있도록 합니다. 또는 처음에는 선생님이 Simon이 되어 지시하고 한 명의 아이만 남을 때까지 게임을 진행하고 끝까지 틀리지 않고 남은 한 학생에게 Simon이 될 수 있는 기회를 줍니다.
Tip!! 상황에 따라 Simon대신 “Cinderella says... 또는 “Batman says...” 등으로 바꾸어 하면 더 재미있습니다.
“Simon says .. tap your head!” (Simon이 말하길.. 머리를 두드려봐) “Simon says.. touch your left foot with your right hand” (Simon이 말하길.. 오른손으로 왼발을 만져) “Simon says.. hop on one foot!” (Simon이 말하길.. 한발로 뛰어) “Clap your hands” (손뼉 쳐) “Touch your nose” (코를 만져) “Flap your arms” (팔을 퍼덕여) : : |
아이를 큰 종이(전지)에 눕게 하고 몸의 윤곽을 그립니다. 그리고 아이에게 눈,코, 입 등을 그려서 아이의 전신모습을 완성하게 합니다.(또는 큰 사람그림을 이용해도 됩니다.) 벽에 붙여놓고 아이에게 신체부위가 들어간 영어문장을 말해주고 해당 부위에 Post-it™또는 반창고를 붙이게 합니다. (예를 들어 “xxx(아이이름 또는 그림의 주인공) hurts her( /him) arm”)
[첨부문서]
Parts_초코.zip화일에
다음과 같은 화일(워크시트 4장 및 Idiom Sticker Game Sentense) 이 들어있습니다.
아이들과 재미있게 활용하세요.~~
[ 부록 ]
Parts시리즈에 나왔던 idiom을 중심으로 신체 부위 관련 idiom 설명입니다.
Idioms from Body Parts
Idiom | Definition |
break your heart (마음이 아프다) | If someone breaks your heart, they cause you a lot of emotional pain by ending a romantic relationship, or by deeply hurting you in some other way |
give someone a hand (누구를 돕다) | If someone gives you a hand, they help you. 이와 비슷한 idiom인 “give a big hand”하면 “박수치다”라는 의미로 많이 사용됩니다. 품앗이에서 아이들이 시연을 잘 한다거나 하면 이 말(“give a big hand)을 가끔 씁니다. |
hold your tongue (떠들지 마) | If you bite your tongue, or hold your tongue, you force yourself not to say something you really want to to say. |
jumps out of his skin (간 떨어질 뻔 하다.) | You jump out of your skin when something suddenly shocks you and your whole body jumps. |
lose my head (자제력을 잃다, 어쩔 줄 모르다) | If you lose your head, you become very angry about something. |
have a frog in my throat (목이 쉬다/잠기다.) | If you have a frog in your throat, you can't speak or you are losing your voice because you have a problem with your throat. |
lend me a hand (누구를 돕다) | If you lend someone a hand, you help them. |
It cost an arm and a leg (정말 돈이 많이 들다. 거금을 들였다.) | If something costs an arm and a leg, It is very expensive indeed |
put your foot in your mouth (말실수를 하다.) | If you put your foot in your mouth you say or do the wrong thing and usually make matters worse. |
a pain in the neck(골칫거리) | You can say someone is a pain in the neck if they annoy you, or something is a pain in the neck if you don't like doing it. 영화에 보면 가끔 나오는 말이죠. 짜증나게 만드는 물건, 일, 사람 등을 빗대어 하는 표현입니다. 그러나 informal한 말입니다. |
see eye to eye(의견이 서로 일치하다.) | If you see eye to eye with someone, you totally agree with them about something. |
pull someone’s leg(누구를 놀리다.) | If you pull someone's leg, you play a joke on them by saying something that isn't true. |
weak at the knees(기가 죽는다.) | If you go weak at the knees, you feel an emotion so strongly that it makes you feel unstable on your feet. 충격적이거나 놀랍고 멋진 것을 경험할 때 하는 말입니다. 글자 그대로, “압도 당하여 다리에 힘이 빠져 주저앉고 싶을 정도이다.” |
Body Part Quiz(1) 1. cost an arm and a leg 2. see eye to eye 3. found my feet 4. have a head for heights 5. put his heart into 6. put my feet up 7. know this area like the back of my hand. 8. gets on my nerves Body Part Quiz(2) a – 2, b – 7, c – 1, d – 8 e – 6, f – 3, g – 4, h – 5
Idiom sticker game -senteces
1. shoulder 2. back 3. chin 4.nose 5. hand 6. mouth 7. lips 8. head 9.arm
10. leg 11. finger 12. neck 13. chest 14. knees 15. cheek 16. feet 17. stomach, 18.ear 19. toes 20. hair
※ 본 자료는 쑥쑥닷컴의 초코님께서 작성해 주셨습니다.
