reading과 fluency,재미까지 주는 리더스
                                                                 

                                                                                                                         가을n맘

 얼마 전, 금소영선생님의 영어동화책지도라는 강좌에서 Sunshine reader에 대해 소개받은 적이 있었습니다. 우리 아이는 초등학교 1학년 여름방학이 되어서야 영어를 접하기 시작해, 이제 엄마표영어 10개월 정도에 접어드는 아이입니다. 급하게 먹은 밥이긴 하나, 유아기를 벗어나서인지 빠르게 흡수하는 편이었습니다. 그래도 역시 여러가지로 너무나 부족하여 시간만 되면 여러가지 강좌를 듣거나 좋다고 하는 책은 무조건 구입을 하던 차였습니다.

 강좌 전, 책상에 진열된 Sunshine reader를 집어들고는 별 흥미가 일지는 않았었습니다. 1,2줄 써 있는 리더스…그림도 인상적이지는 않았고요.

그러나, 금소영 선생님의 강좌를 듣고 나서는 생각이 바뀌어버렸습니다. 조이 카울리라는 작가에 대해서도 감동적이었습니다. 조이 카울리는 뉴질랜드와 호주에서는 교과서 집필진이라고 하네요. 그런데 왜 조이 카울리냐…보통의 리더스들이 영어공부를 위해 만들어진 구문이기에 재미가 떨어진다고 합니다. 하지만…리딩 단계에 맞춰 그만큼의 단어로만 책이 만들어 집니다. 우리가 많이 좋아하는 동화책들은 재미있기는 하지만 영어권이 아닌 우리들에게는 리딩단계를 정확히 맞출 수 없다는 단점을 가지고 있어 그 책 안에 쉬운 말부터 어려운 말까지 마구 섞여 있습니다. 그런데 조이 카울리의 작품은 두마리의 토끼를 다 잡을 수 있는 책이라고 하셨습니다. 예를 들어주신 책들이 바로 Sunshine reader였습니다. 알고보니 Wishy Washy시리즈도 조이 카울리의 작품이었고요.(이 책은 우리 아이가 좋아하던 리더스였습니다.)

5단계로 각 12권…CD도 있고 워크북까지 있다고 하니…갑자기 처음 생각은 어디론가 사라진 뒤였습니다. 거기다가 무엇보다 이 리더스에 끌리게 된 시점은, 왜 그 쉬워보이는 구문들이 반복해서 나오는가했던 의문이 풀린 시점이었습니다.

꼭 필요한 대화, 단어들을 반복해서 넣어줌으로서 아이들에게 쉽게 다가갈 수 있다는 것과, 반복구문임에도 스토리가 있고 그 스토리가 웃음이 비죽 나오게 한다는 점, 정말 조이카울리가 다른 리더스 작가와는 차별되어져야 한다는 사실에 동감할 수 밖에 없었습니다.

하지만…몇만원짜리가 아니기에 고민에 빠질 수 밖에 없었습니다. 남들은 엄마표해요~~하면 어머~돈 많이 아끼셨네요…라고 하지만, 모르는 소리! 이 10개월간 책값으로만 나간 돈이 약 700…웬만한 어학원을 보내고도 남았을 돈이죠.

그러다가 집에 돌아와서 웹서핑을 하다가 컴퍼스미디어에서 가격 행사니 서평단 행사를 하는 것을 보고 응모하게 되었습니다.

서평단이 되어…받아본 책…

우와~~~~한권만 오는 줄 알았는데…다섯단계의 책이 한권씩…거기에 워크북까지 끼어 있었습니다다. 음~출판사가 꽤 자신이 있어보여 저도 덩달아 흥분이 되었습니다. 사실 엄마표를 하는 사람들은 교재가 반 이상인데 아이에게 효과만 있다면 무엇이 아까울까~~~서평할 수 있는 시간이 일주일밖에 안되는 터라…다른 책을 젖혀놓고 바로 시작했습니다.

          1.  책 구성 : 12권씩 5단계…총 60권입니다.

  1단계가 빨간색_200단어
  2단계가 노란색_300단어
  3단계가 파란색_360단어
  4단계가 초록색_430단어
  5단계가 보라색_500단어
         외양적으로만 봐도 꽤 체계적인 리더스로 보여집니다.

2.  글밥 비교

사실 200단어니 300단어니…썩 와 닿는 편은 아니어서 항상 책안의 글밥이 얼마나 되는지가 궁금했습니다.(저만 그런건지도 모르지만)

그래서 받은 책으로 단계별 글밥을 비교해보았습니다.

3.  CD구성

CD는 총 10트랙으로 되어져 있고요, story나 fluency reading을 여러 음성으로 녹음한 것도 들어있지만 가장 반가운 것은 chant가 있다는 것이었습니다.

가을이는 노래로 영어를 배운지라 긴 문장이 되면서 노래가 없고 리딩만 있는 것은 조금 지루해하거나 어려워했습니다. 그런데 이 책에는 모든 레벨에 chant가 있습니다.

1단계의 chant의 경우, 너무 즐겁게 따라해서 금방 외울 수 있을 것 같았습니다.

4단계나 5단계는 글밥이 많은데 어떻게 chant를 했나싶었는데 가장 중요한 구문으로 chant를 만들어 놓았더라구요. 리딩도 여러가지 음성으로 해 놓아서 좋았습니다.

가을이가 1단계 chant를 얼마나 즐겁게 했는지 동영상을 첨부했습니다.

4.  워크북 구성

워크북은 sound pattern, sentence pattern, word study, reading comprehension, my book report,  fluency, new words로 나뉘어져 있습니다.

그간 여러가지 워크북을 사보았는데, 항상 너무 어렵거나 너무 쉽거나…해서 효과를 많이 보지는 못했습니다.

쉬운 단계라고 해서 너무 컬러링만 있거나 스티커만 있거나 해서 초등인 저희 아이에게는 잘 맞지 않았습니다.

하지만 이 워크북 구성은 꽤 좋았습니다.

파닉스로 시작해서 문장구조나 새로운 단어, 스토리의 이해도를 묻는 문제와 book report까지…그럼에도 꽤 쉽게 답을 유추해 낼 수 있도록 제작한 것이 맘에 듭니다.

가을이도 꽤 맘에 드는지(자기 그림이 들어가서인 것 같아요) 1단계 워크북에 자기 이름스티커를 붙였습니다.(GaEul’s book)

5.  가을이의 Sunshine reader체험 진행과정

1단계 책을 읽고 오디오를 듣고 챈트를 연습한 후에 워크북을 풀었습니다. 그리고 2단계, 3단계까지 진행했습니다. 그리고 다시 1단계를 읽도록 했습니다. 

이 동영상을 차례로 보시면 제가 느낀 것처럼 다른 분들도 저희 아이의 달라진 점을 느끼실 것입니다.
이것은 충분한 시간을 준 것이 아니라 이틀에 걸친 체험기였습니다.
처음에 떠듬떠듬...또는 come을 came으로 읽었다가 come으로 읽었다가 하는 수준에서 챈트와 워크북을 진행하고 난후 리딩의 정확도며 속도도 달라지더군요. 어찌보면 당연하다고 하실지도 모르지만 2,3단계의 책들을 읽게 해보면 더 확실히 알 수 있었습니다. 1단계가 완전히 숙지된 후의 2단계...단어를 모르는 것이 많아 떠듬떠듬하긴 하지만 분명히 읽고 있으며 2단계를 읽고 난후에 3단계는 더 빨리 읽는 것을 알 수 있었습니다.

리딩이 나아지는 걸 눈앞에서 보고 나니 정말 기쁘기 그지 없었습니다.
금소영 선생님이 수준이 올라간다고 어려운 책만 들이미는 것이 아니라 빈출도 높은 쉬운 문장의 책을 여러번 읽는 것도 fluency라는 점에서 아주 중요하다고 하셨었습니다. 그런 점에서 이 책은 리딩뿐 아니라 리딩의 fluency도 충족시켜줄 수 있는 좋은 리더스라는 생각이 들었습니다.

     
 (1단계 1차 리딩입니다)                    (사운드 패턴_워크북 푸는 중)
      
(book report_워크북을 풀고 있는 중)  (1단계의 챈트를 따라하는 중)
      
(음악을 끄고 혼자서 챈트를 하는 중)     (2단계의 책_1차시입니다.)
      
(3단계의 책_1차시입니다.)               (1단계의 책을 다시 한번 읽는 중)

6.  웹지원

이 책의 출판사의 홈페이지에 들어가면 이 책에 관한 다운로드를 할 수 있습니다. CD를 MP3로 만들어 놓은 것을 회원가입만 하면 받을 수 있도록 해 놓아…정말 편했습니다. 그리고 워크북의 해답지 역시 다운로드 가능하도록 되어져 있습니다.

7.  Sunshine reader의 강점

제가 Sunshine Reader을 금소영 선생님의 강좌를 들은 뒤라 조금 호의적인 마음을 가지고 서평을 시작한 것은 사실이나, 만약 그렇지 않다고 해도 이 리더스에 대한 지금의 생각은 변함이 없었을 것입니다.

엄마표 영어를 진행하면서 글씨를 읽게 되기까지가 가장 감동적이었습니다. 우리 아이가 영어를 읽는다…하지만 지나고 나니 그것은 정말 시작에 불과한 것이었지요. 읽으면 뭐합니까(사실 이것도 중요하긴 하죠) 뜻도 모르고 사용할 수도 없는데…선배맘님의 충고대로 열심히 책을 읽어 줬습니다. 그러니…서서히 아는 말들이 늘어나고 아이가 조금씩 달라지더군요. 자신감이 가장 큰 성과물이었습니다.

하지만 엄마인 제가 보기엔…그 변화가 얼마나 서서히인지…피를 말리는 나날이었습니다. 밖으로는 천천히…서서히 가랑비 작전이야…라며 말은 했지만 사실은 매일 매일이 이것이 옳은 걸까…이 책으로 하면 될까…저 책으로 하면 될까…고민의 연속이었습니다.

그 중에 좋은 책도 많이 만났고 그저 그런 책도 만났고…좋은 책이지만 가을이에게는 맞지 않는 책도 있었고요.

우선 결론부터 얘기하자면, 이 리더스는 다 끝냈을 때 우리 아이가 어떻게 변해 있을까를 기대할 수 있는 책이라는 사실입니다.

아까도 위에서 썼는데요. 1단계의 책을 가을이가 처음 읽었을 때, 1장을 읽고 나니 무리없이 끝까지 읽을 수 있었습니다.

그래서 워크북도 챈트도 아주 즐겁게 했습니다.

그래서 2단계도 욕심을 내어 나갔지요. 그러자 가을이 왈~엄마 이 책은 어려운 것 같아.

그래서 모르는 단어가 나와서 그런거야~~하고 단어를 집어 주었습니다.

그러자 문장 구조는 1단계와 크게 다르지 않아서인지 읽기 시작했습니다. 그러더니 책 안의 엄마가 “I’m coming”하기만 하면서 아이들에게 가지 않는다면서 엄마랑 똑같네라며 웃더군요. 처음엔 3단계는 할 생각도 안하고 있었는데 가을이가 3단계는 얼마나 어려운지 보고 싶다고 하길래 보여주었더니…글쎄 읽는 게 아닙니까…어~가을이 너 읽네~~라며 제가 놀라자 가을이가 “엄마 이 책 둘이 단계가 바뀐거 아냐?”라며 깔깔거리며 웃었습니다.

제가 이상해서 책을 들여다보다…그 이유를 알게 되었습니다.

가을이가 2단계 책을 무리해서 읽었기 때문에 3단계도 읽을 수 있게 되었다는 사실을요. 문장구조가 유사하고 아랫 단계에서 나온 단어들로 책이 이루어져 있었습니다. 거기에 스토리가 있고 그림이 있으니 유추도 가능하고요.

와~이러다 4단계,5단계도 읽게 되는 거 아냐?라며 남편도 웃었습니다. 가을이는 유난히 3단계 책인 the cow in the hole을 좋아합니다.(높은 단계인데 읽을 수 있는 게 자랑스런 모양입니다.) 서평을 위해 책을 읽힌 3일간 부지런히 끼고 다니면서 자랑이 아니라고 우기면서 자랑을 하고 다닙니다.

한장을 읽으면 한권을 읽을 수 있고 한권을 읽으면 두권,세권을 읽을 수 있는…그런 리더스인 것 같아…60권이지만 진행해도 아이도 저도 스트레스 받지 않고 할 수 있을 것 같아서 서평단을 신청하길 잘했다는 생각을 했습니다.

단지 한가지 조금 아쉬운 점은 일러스트인데요…코키폴같이 잘 알려진 일러스트도 있는가 하면…너무 서양적인 그림들도 있네요(제가 받은 책만 그런 걸지도 모르겠지만요)…이런 건 어린아이인 가을이가 제일 먼저 지적하는 점이기도 합니다.요즘 아이들은 이미 양질의 일러스트를 많이 접한 터라 가을이 뿐 아니라 다른 아이들도 같은 소리를 내지 않을까 싶네요. 엄마 이게 웃는 거야? 표정이 이상해~라고 하네요.^^;

사실 처음 엄마표를 시작하면서 가장 많이 구비한 책은 동화책들입니다. 각종 수상작들…각 출판사들이 내어놓은 200권 전집, 100권 전집…그러다가 초등이다보니 과학책들도 시리즈 별로 꽤 구비했는데…과학시리즈는 역시 저희 아이에겐 아직은 너무 어려웠습니다. 그래서 리더스들을 사 모으기 시작했습니다.

50단어로 구성된 것부터 200단어까지….총 60여권으로 이루어진 책들도 있고요…

하지만 역시 리더스여서인지 아이가 읽고 나서도 그리 기억을 하지 못해 고민이었습니다. 동화책은 너무 잘 기억하면서 리더스는 그렇지 못했습니다. 왜 그런지 이유도 생각해 보지 못했었는데 이번 기회에 여러 가지를 깨닫게 되어 엄마표를 계속 해야 하는 저에게도 기대치 않았던 배움이 있었습니다.

앞으로 이 Sunshine reader로 가을이가 얼마나 성장할 지와, 다른 리더스를 하면서 어떤 부분을 보충해 주어야 할지 알게 되어 가뿐한 마음으로 이 서평을 마칩니다.