논픽션과 파닉스 리더의 절묘한 만남이 인상적이었어요!
영어유치원 2 개발을 앞두고 제가 한 참 파닉스 교재에 대해 관심이 많았었습니다.
지난 번 세미나에서 Rigby Star를 알게 된 후... 설마 나를 체험단으로 선정하겠어?
하는 반신반의 하는 마음으로 신청 버튼을 눌렀더니...
ㅎㅎㅎ 시상에... 저도 체험단이 당첨도 되는 군요... 이런 경험 처음이라.... ^^:
Rigby Star는 파닉스 홈스쿨링을 위한 교재라고 합니다.
2011년 영국 교육청에서 최고의 온라인 교육 프로그램으로 상을 받은 Bug Club의 교재들로 이루어져 알파벳 인지와 동시에 음가를 인지하여 바로 책을 읽을 수 있게 하는 Phonics Reader로
북아트를 접목한 After Reading 활동이 매우 흥미로웠습니다.
Rigy Star는 총 4 Level로 구성되어 있으며
1 ~ 2 Level은 알파벳 음가인지 및 파닉스를 배우고 익히는 레벨,
3 ~ 4 Level은 전 단계에서 익힌 파닉스를 바탕으로 story readers를 읽는 레벨이라 합니다.
지난 번 세미나에서 보았던
The Bop (Level 1)과 다음 레벨인 In the Dark (Level 2)가 함께 도착했습니다.
먼저, 1단계 교재인 Level 1 The Bop의 내용을 살펴 볼까요?
가장 먼저 표지를 펼치면 속 표지에..
저렇게 Before Reading 과 During Reading을 위한 학습 안내가 표기되어 있었습니다.
오오... 저는 이 부분이 너무 좋았었습니다.
Riby Star의 경우, 파닉스 리더라 할지라도 너무 인위적으로 파닉스 규칙만 강조한 억지 문장만이 들어 있는 것이 아니라, 자연스럽게 이야기의 상황을 전개해 가다 보니... 사실 가르치는 사람의 입장에서 학습목표가 정확하게 눈에 잘 안들어 오니, 뭘 가르쳐야 하나.. 할 수 있거든요.
그런데, 저렇게 먼저 확인해 보아야 할 알파벳의 대표 음가나..
미리 파닉스 규칙을 확인해 볼 수 있는 단어 학습을 제시하고 있어서 책을 읽으면서 무엇을 중점적으로 보아야 하는지 계획을 세울 수 있겠더라구요.
게다가 교재 속에 나오는 단어를 아이에게 설명할 수 있는 방안까지 함께 수록되어 있습니다.
"Mad" can sopmetimes mean "angry."와 같이 말입니다.
사실, 엄마.. Mad는 미친거 아냐? 라고 물어볼 수 있는데, 이렇게 음.. 진짜 너무너무 화가 난 것을 mad라고 표현하기도 하는 구나.. 하고 설명해 주면 될 것 같습니다.
오오~ 친절한 속 페이지...
글밥은 한 페이지 당 한 문장 수준으로 어렵지 않습니다만,
I면 /i/, A면 /a/, 한 권당 딱 하나의 목표 음가를 제시하는 것이 아니라 평소 자주 나오는 CVC Words를 중심으로 리더가 구성되어 있습니다.
역시 뒷 속 표지에는 After Reading 시 체크하여야 할 항목들을 보여주고 있습니다.
Before & During Reading에서 제시된 단어를 모두 몇 초에 읽는지 확인해 보는 것도 좋은 활동이 되겠군요.
그럼 다음 레벨인 Level 2 - In the Dark의 속페이지를 살펴 보도록 하겠습니다.
저는 The Bop 보다 In the Dark가 정말 좋았어요.
파닉스 리더이면서도 논픽션 지식책으로도 좋더라구요.
파닉스와 논픽션... 두 마리 토끼를 한 번에 잡는다.. 정말 좋은 생각이었던 것 같습니다.
In the Dark 에서는 야행성 동물에 관련된 내용을 담고 있는데요.
그럼 먼저 어떤 활동을 책을 읽기 전, 혹은 책을 읽으면서 해야 하는지 속 표지를 살펴 볼까요?
Level 1이 간단한 CVC Words 중심의 파닉스 규칙이었다면,
Level 2는 그 보다는 좀 더 난이도 있는 ar, or, ur과 같은 파닉스 규칙이 학습목표로 제시되어 있었습니다.
단어의 수준도 조금 난이도가 향상되었지요?
뿐만아니라 tricky words라고 아이들이 헛갈려 하기 쉬운 단어들을 제시하고 있습니다.
여기서 tricky는 파닉스 규칙으로 읽기에 헛갈리는 단어들을 제시한 것이라 볼 수 있겠네요.
즉.. 거의 다 sight words일 듯...
문장의 길이도 Level 1에 비해 조금 더 길어졌을 뿐 아니라 내용도 어떠세요?
첫 지식책으로 손색이 없을 듯 합니다. 지식책으로의 수준은... Brain Bank K레벨과 맞먹을 것 같아요. 파닉스 리더는 그냥 별 의미 없이 말장난만 하는 듯한 문장의 나열이기 쉬운데..
파닉스 규칙과 논픽션의 지식을 함께 전달하다니.. 저는 이 부분이 정말 신선하더라구요.
파닉스 규칙에 맞는 단어를 다 조합해서 논픽션의 내용을 다 전달 할 수 있는지... 신기했습니다.
역시나 마지막 페이지에서는 아이들이 책을 읽고 나서 내용을 잘 이해하고 있는지
중점적인 파닉스 규칙의 단어를 유창하게 잘 읽고 있는지 확인할 수 있는 항목들을 제시하고 있습니다. 하지만 저 삽을 들은 아뭄마가 이야기 하는 바와 같이... 모든 활동을 다 할 필요는 없겠지요.
자, 그럼 이왕 읽어 본 김에... 좀 더 야행성 동물에 대해 알아볼까요?
What are nocturnal animals?
Nocturnal animals come out at night. 야행성 동물이란 밤에 나타나는 동물입니다.
They live in woods and other quiet places. 그들은 숲 속이나 조용한 곳에서 서식합니다.
They move around and feed while we sleep.
그들은 우리가 잠을 자는 동안 활동하거나 먹이를 먹습니다.
There are many others including: foxes, badgers, snails and hedgehogs.
여우, 오소리, 달팽이, 고슴도치를 포함한 다른 많은 동물들이 야행성입니다.
Can they see at night?
Many nocturnal animals have poor eyesight.
많은 야행성 동물들의 시력이 대부분 약한 편입니다.
They rely on other senses like touch, feel and smell.
그렇기에 촉각이나 후각 등의 다른 감각이 발달되어 있습니다.
But some nocturnal animals can see very well at night.
하지만 어떤 야행성 동물들은 밤에 잘 볼 수 있는 날카로운 시각을 가지고 있습니다.
Owls, for example, have excellent night-time vision.
그 예로써 부엉이는 밤에 볼 수 있는 시력이 매우 발달되어 있습니다.
Can they hear well?
Nocturnal animals often need their ears more than their eyes.
야행성 동물들은 시력보다는 청각에 의존하곤 합니다.
A wood may seem quiet at night but nocturnal animals listen for small sounds.
숲은 밤에는 고요한 것 같지만 야행성 동물들은 그 속에서도 아주 작은 소리를 들을 수 있습니다.
Where can we see nocturnal animals?
Most people don’t see nocturnal animals very often.
사람들은 야행성 동물을 만날 기회가 별로 없습니다.
We are usually sleeping when they are out.
우리는 주로 그들이 활동하는 동안 잠을 자고 있기 때문입니다.
In zoos nocturnal animals are kept in special dark areas during the day.
동물원에서도 야행성동물은 낮 시간 동안에는 어둡게 마련된 특별한 장소에서 지내게 됩니다.
This makes them think it is night. Visitors can then watch them.
이러한 장소는 그들에게 밤으로 착각하게 만들어 동물원을 방문한 이들은 그들이 활동하는 모습을 볼 수 있습니다.
저는 In the Dark에 포함되어 있는 북아트 활동을 논픽션 지식과 연합하여 해 보았습니다.
북아트 자료로는 Making Fun Fun Books라고 아코디온 북 만들기 자료가 함께 수록 되어 있었습니다.
이 녀석을 가지고 뭘 어떻게 해야 하나... 망연자실 하던 중... 설명서를 발견합니다. ^^:
수록된 자료인 앞 표지와 뒷 표지를 이용하여 표지를 꾸며보았습니다.
아이와 함께 이왕이면 야광펜으로 제목을 적어보면 좋을 것 같더군요...
저는 야광펜이 없어서 그냥 까만색 배경에 분홍색으로 제목을 타이핑 하여 풀로 붙였습니다.
그리고 관련된 그림을 앞/뒤 표지에 붙여 보았습니다.
그냥 이렇게만 만들면 너무 시시할 것 같기에..
책에서 배운 내용은 아코디언 식으로 접은 페이지에 담아 보도록 합니다
속 표지에서 제시되어 있던 파닉스 규칙에 따른 단어들의 목록을 스티커처럼 만들어 붙여보았습니다. 그런 후 야행성 동물에 해당되는 동물의 그림을 구글에서 찾아서 붙여 보았어요.
그러다 보니, 함께 수록되어 있는 달이나 별 모양 그림은 붙일 자리가 없더라구요.
Rigby stars에서 제가 가장 마음에 들었던 부분이 바로 이 북 아트 입니다.
아이가 그냥 책을 한 번 읽고 worksheet 한 번 풀고 끝나는 것이 아니라 이렇게 북아트 활동을 통해 나만의 책을 만들게 된다면 배운 파닉스 규칙도 다시 한 번 복습할 수 있고, 또 자신이 만든 책을 통해 내용을 좀 더 관심을 가지고 기억할 수 있을 것 같았거든요.
그리고.. 아~ 책 읽고 무슨 활동을 해야 할까... 하는 엄마들의 고민도 줄여줄 수 있구요.
솔직히 많은 교재들이 after reading 자료로 제시하는 것이 좀 재료가 싼 편이어서 만들면서도 재미도 별로 없고, 만들고 나 서도 예쁘지 않아서 뭐 그냥 저냥 넘어가는 편도 많은데..
정말 이번 교재의 북아트 교재는 꽤 질적으로 수준이 있어서 참 좋았습니다.
게다가 만드는 방법에 대한 안내가 되어 있어,
오늘의 책 이외에도 다양하게 활용할 수 있을 것 같더라구요.
만약 이 교재를 Level 별로 체계적인 홈스쿨링 커리큘럼만 제시된다면 홈스쿨링 교재로써 손색이 없을 듯 합니다.
다만... 우리 하진이 처럼 너무 어린 아이들 보다는, 알파벳 인지도 어느 정도 되어 있고, 각각의 single letter sounds도 좀 잘 알고 있는데, 아직 단어 읽기가 확실하지 않다.. 그 정도의 아이들에게 알맞은 수준의 교재인 듯 하여... 개인적으로 유아의 엄마로써 조금 아쉬웠습니다. ^^
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