sight words인지를 도와주는 편리한 책
전체 평가 별점: ☆★★★★
[기본 정보]
1. 도서명: 읽기 속도를 올려주는 primary SIGHT WORDS
2. 출판사: 쑥쑥닷컴
3. 낱 권 페이지: 96 쪽
4. 크기: A4지
[서평 항목]
1. 디자인
2. 목차
3. 구성
4. 총평
1. 디자인 평가
1) 겉표지
편안한 파스텔톤 색감의 안정된 색감이 돋보입니다. 그러나, 시각적으로 이 책의 특징을 살릴만한 상직적인 디자인 구성은 아닌 듯 하여 아쉽습니다. 가령 sight words에 아직 생소한 분들을 위해 겉표지에 sight words 들을 배치한 디자인을 했으면 어뗐을까 싶어요. 많은 분들 경험하셨겠지만 겉표지를 보고 책을 선택하는 경우가 적지 않거든요. 물론, 내용물이 훨씬 중요하다는 것을 알면서도 독자들 심리가 그렇다는 것입니다. 특히, 디자인에 민감한 한국분들은 더더욱 그런 것 같습니다. 저는 캐나다에서 유학과 일을 해본 적이 있는 데 그쪽 사람들은 정말 내용물에 더 신경을 많이 쓰더라고요. 우리에 비해서요.
2) 뒷표지
겉표지와 통일감있는 구성으로 디자인했습니다. 간결한 듯 하여 좋았고요. 그런데 뒷쪽 부분에 해당 책에 대한 설명은 전혀 없습니다. 쑥쑥계열사를 광고하는 문구들이 모두네요. 본 책에 대한 설명을 곁들였으면 하고요. Level 1, 2를 서평하는 책으로 받았는데 제가 꼼꼼히는 안봤지만 sight words 220 words를 두 책에 모두 담으신 것 같지는 않습니다. 그렇다면 Level 3 이상은 발행할 계획이 없으신 지도 궁금합니다. 책 구성이 좋아서 그 이상이 레벨도 담아 주시면 좋겠습니다. ^^
3) 책 제목에 대한 소견
누구든지 글을 쓰거나 책을 내실 때 가장 고민이 되는 부분이 제목을 선정하는 일 같습니다. 다소 직설적인 책의 제목이 마음에 듭니다만 책의 부제가 너무 길어서 책 제목을 검색할 때 손해를 많이 보겠다 싶습니다. sight words라는 제목 앞에 좀더 간결한 제목이 있으면 책 이름을 떠올릴 때 참고가 많이 될 것 같습니다. 가령, [쑥쑥 sight words] 같이 간결한 책의 제목이 아쉽습니다. 솔직히 저는 여전히 이 책의 정확한 이름을 모르겠습니다. [읽기 속도를 올려주는 primary sight words]인지, [primary sight words]인지 그냥 [sight words]인지... 저만 그런 것인지요?
2. 목차
1) 한 눈에 가야할 방향이 제시된 목록
*사진이 흐립니다. 양해를 구합니다.
책을 펴니 직관적인 구성의 contents가 눈에 띕니다. 그 뒤로 p. 4에 각 unit별로 구성된 제목, 주제, 워드 구성을 한 장에 일목요연하게 정리하셨네요. 저는 책을 처음 나갈 때 항상 학생들과 목차를 한 시간 정도 훑어 보면서 이 교재로 얻을 수 있는 유익과 가야할 방향을 모색해 보는데요. 이 책도 그런 부분에서 책에 대한 insight(통찰력)을 주시는 것 같아 상당히 만족했습니다.
3) 책의 본 구성
(1) 주제어 제시
각 unit이 시작하는 오른 쪽 페이지에 주제 단어를 3, 4, 혹은 5개 정도 제시합니다. 본문이라고 하기에는 살짝 짧고 단순한 면이 있지만 유초등 저학년을 위한 책이라고 하니 이해할만합니다. 보급형으로 나온 책이어서일수도 있겠으나 mp3를 서버에 올려 놓는 방식을 이용하시면 굳이 cd를 부록으로 주지 않으셔도 되니 주제어 제시문과 관련 간단한 챈트 구성도 시도해 볼만한 듯 합니다. 제가 본문에 맞춰 챈트를 해보려고 했는데 리듬이 맞지를 않네요. ^^ 압운(rhyme)를 맞춰 글을 수록했다면 좀 더 재미있을 뻔 했어요. 탬버린이라도 치면서 엄마가 센스가 있으시면 살짝 말들을 바꿔 챈트로 나름 사용할 수도 있을 듯 합니다.
(2) Activity 1 and 2
책의 전체 구성이 sight words의 원래 취지에 맞춰 쓰기 지도 책이 아닌, 읽기 인지를 위한 지도책으로써 다양한 activity를 통해 자연스럽게 통글자(whole words)를 인지하게 유도하고 있습니다. 가볍게 시작할 수 있는 sight words책으로써 손색이 없습니다. 약간의 아이러니는 sight words를 인지 하지 못하는 아이들이 영어로만 씌어있는 문제들을 인지할 수 있겠는가의 문제입니다. 아마도 각 가정마다 다른 모습이겠지만 자연스런 영어책 노출 기간이 짧은 아동의 경우 지도하시는 분이 일일이 문제를 읽어주고, 뜻을 설명해주어야하는 불편함이 있겠습니다. 제 자녀의 경우, 작년에 영어 도서를 600여권 스스로 읽었기 때문에 이 책의 문제들을 읽고 해답을 얻어내고, 작문을 하는 데 별다른 문제가 없었습니다. 읽는 힘이 모자란 친구들은 보호자의 손길이 좀 필요할 겁니다.
(3) Activity 3
각 unit의 마무리 페이지입니다. 글자를 손수 여러차례 써보도록 유도하고 있으며 주제어들을 넣어 문장을 완성하는 문제가 제시됩니다. 스스로 그림도 그리고 영어 작문을 할 수 있는 약간의 줄도 마련되어 있습니다. 이 부분이 가장 막막한 문제일 것 같은데 제 생각에는 문장을 스스로 만드는 것은 다년간의 노력이 필요한 일이므로 아이가 못해도 꾸지람하지 마시고 그냥 넘어가거나 어머님이 문장을 만들어 받아쓰게 하시면 될 것 같습니다.
(4) 부록
ㄱ. 정답지
ㄴ. 한눈에 220 words의 Dolch Sight Word List 를 보여줍니다. 이 단어들을 인지하고 뜻을 이해하여 문장을 편안하게 구성할 수 있다면 리더스 북의 꽤 높은 단계까지 읽을 수 있습니다.
ㄷ. 복습 4 pages
각 단원별 복습 페이지가 있지만, 전체 책 한권을 뚝딱 끝내면 다시한번 큰 그림을 그려볼 수 있는 복습 페이지가 있네요. 알찬 구성입니다.
ㄹ. 미니북
책 한권을 푼 후, 그 단어들을 구성하여 영어 소책자를 읽을 수 있도록 부록에 미니북이 딸려있네요. 아이에게 성취감을 느끼게 해줄 수 있는 구성입니다.
ㅁ. 수료증
마지막 페이지에 상장을 마련했네요. 아이디어가 톡톡 튑니다. 상장 주시고, 간단한 상품도 주시면 어떨까요?
(4) 대소문자 인지도가 정확한 폰트 구성
일전에 한 책을 서평할 때 폰트 구성에 대한 불만을 토로한 적 있습니다. 왜냐하면, 제일 문제가 되는 대문자 I(아이)와 소문자 l(엘)이 같은 폰트를 선택하여 아이들의 혼선을 불러일으킨다는 흠을 잡은 적이 있는데요. *^^* 이 책은 그런 문제점을 없애서 좋았습니다. 폰트도 너무 삭막하지 않고 아이들에게 친근감을 줄 수 있는 큼직한 글자도 마음에 듭니다.
4. 총평
한마디로 마음에 드는 sight words 책입니다.
사실, sight words와 관련된 도서를 국내 도서에서는 찾기 힘든 실정이었어요. 그래서 유료 외국 사이트에서 work sheets를 인쇄하여 제 자녀와 학생들에게 이용하는 형태였습니다. 일선 교육 사업에 뛰어든 사람으로써 sight words를 응용하여 아이들을 지도하는 일이 사실 쉬운 일은 아니라는 겁니다. 우리나라 스타일은 여전히 phonics식 교육이 좀 더 효율적으로 보이는 게 사실인 것 같습니다. 일부 계층을 제외하고 제가 사는 이런 시골에서는 유치부 시절 부터 본격적으로 영어를 가르치는 기관도 전무하고 부모님들이 열정은 있으나 영유아 시절 부터 아이들에게 영어 환경을 노출 시켜 준다는 일이 생각만치 쉽지가 않습니다. 그러므로 단번에 sight words를 소개하려고 하면 이미 베이스로 많은 영어를 듣고 보고 읽었어야 하는데 그런 단계 없기 때문에 감히 sight words를 저학년이라도 가르치지 않습니다.
그래서인지 시중에 한국서 발행된 sight words 관련 책자가 없었는데, 이 책을 이용하여 그래도 목말랐던 영어 일선 교사와 강사, 혹은 부모들에게 단비 같은 존재로 남을 듯 합니다.
사실, 제가 셋 째 아이를 출산한지 오늘로 10일째입니다. 대충 넘기고 말 수 있는 리뷰 였으나 책 구성이 좋고, 제 큰 아이가 쉽고 재밌다면서 풀고 있기에 불편한 몸을 일으켜 이 리뷰를 작성했습니다. 작은 의견이지만 누군가 이 글을 읽고 이 책을 선택하는 데 도움이 되기를 바랍니다.
거창의 해나, 노아, 샘 엄마 올림.
