이미 많은 엄마들이 활용하고 있고 처음 영어를 시작하는 아이들에게는 너무 좋은 교재라는 것이 증명된 i-storybook에 새로운 추가본 즉 4탄이 출시되었어요.  4탄은 기존에 출시된 i-storybook 1탄- 영어에 흥미를 갖게하는 짧은문장, 의성어 의태어 중심의 영어동화나 2탄 영어로 친해지는 시기, 문장으로 생각하는 시기의 조금 길어진 영어동화 그리고 3탄인 명작동화 시리즈와 구별되는 새로운 컨셉의 i-storybook이 아니라 기존 1,2,3탄에 좀 더 다양성을 주기위한 추가본이랍니다.

그중에 오늘 보여드릴 것은 2탄, 조금 긴 문장의 영어동화에 속하는 "NIGHT NICE"랍니다.

많은분들이 이미 i-storybook을 체험하셨기에 잘 아시겠지만 이 시리즈는 책+웍북+cd가 한 세트를 이루는 영어 동화입니다.  다만 기존에 출시된 많은 영어동화나 노부영 시리즈와 구별되는 것이 cd가 단순 오디오 cd가 아닌 하이브리드 cd로 오디오에 넣으면 오디오 cd로 활용되고 컴퓨터에 넣으면 cd롬으로 활용할 수 있다는 것입니다.

Night Nice라는 책을 들여다 보면

밤에 할 수 있는 일, 볼 수 있는 것, 밤에 활동하는 동물들, 밤이 좋은 날 그리고 잠을 자기 좋은 밤등 다양한 밤의 모습들을 보여주는 동화입니다.

동화속 삽화도 따뜻한 색채와 더불어 아이들이 좋아할 만하게 그려져 있고 영어를 조금 접했던 아이라면 너무 부담가지 않을만한 글밥으로 쓰여졌어요.  다만 문장이 짧고 페이지가 길지 않아도 운율을 맞춰 시적으로 쓴듯한 느낌이 있고 곳곳에 이건 어떻게 해석하는게 자연스러울까 생각하게끔하는 문장이 있습니다.  물론 아이에겐 해석을 해주지도 아이가 해석을 물어보지도 않지만 같이 보는 엄마로써 혼자 끙끙대며 고민하는 것이랄까요.

또한 기존에 단순하고 얇던 웍북이 더 많은 내용으로 알차졌구요.

우리집에선 기존의 i-storybook과 마찬가지로 책과 웍북도 사랑받고 있지만 역시 대박은 cd입니다.  단순히 책을 읽어주는 것이나 챈트 구연동화등도 좋지만 게임같은 다양한 활동이 들어가 있어서 늦게 영어를 시작한 둘째(초3)도 너무나 즐겁게 게임을 한답니다.  정작 책의 주인인 막내(6세)는 자리를 누나에게 빼앗길때가 많아요.

게임이 기존의 출시물이 좀 단순했다면 4탄에선 보다  다양해지고 재밌어졌답니다.

i-storybook4탄은 i-storybook이 너무 훌륭한 교재라는 인식을 확고히 해줄 그야말로 너무나 괜찮은 그런 교재라는 생각이 들구요.  책, cd, 액티비티북이 너무나도 알차고 재밌고 훌륭한 교재이었습니다.  영아기를 지나 유아기에 접어들 시기인 4세이후에 영어 공부에 관심있으신분들은 이 잼보리, istorybook시리즈 1탄으로 시작하시고 그에 이어 2탄 3탄으로 공부시키신다면 정말 가격대비 만족한 결과를 얻지 않을까 싶습니다.

후기 올린 블로그 주소

http://blog.daum.net/joonho2005/128

아이가 정말 좋아해요^^

생동감 있는 그림과 재미있는 동화~

역시 아이스토리북이라는 생각이 듭니다.

제 블로그에서 더욱 또렷하고 선명한 사진으로 서평, 리뷰를 확인하실 수 있습니다.

꼭 확인 해 보세요! ^^

http://blog.naver.com/gusrud01248/50093783815

휴가가 길어져 상품평이 늦었습니다.-!-

결론부터 얘기하자면 Very Good 입니다.

6세까지 유치원에서 집에서 엄마표 영어를 하며 영어를 좋아하던 딸이 7세부터 초등학생다니는 학원에 다니면서 영어에 흥미를 잃었습니다. 이유는 매일 치뤄야하는 단어, 문장 시험때문이지요.

writing에 신경쓰다보니 저도 본의아니게 아이에게 스트레스를 많이 주었답니다.

이대로는 안되겠다 싶어 영어교육방법을 바꿔보고자 하던차에 이 아이스토리북을 접하게 되어 너무 감사하게 생각합니다.

처음에는 하이브리드 CD에 대해 잘 몰라 책보고 오디오만 들었습니다.

그러고 늘 하던 방식대로 워크북을 차근차근 했지요. 그때까지도 워크북이 다양하게 구성되었다는 생각 말고는 다른 CD와 별 차이를 못느꼈습니다.

그러다 컴퓨터 씨디롬을 생각하게 되었습니다.

결과는 대만족입니다. 딸아이 스스로 너무 재밌게 학습을 했습니다.

하이브리드 CD 아이스토리북 - 웹사이트에 접속해서 하는 영어동화보다 아이들의 접근이 쉽고 다양한 방법으로 지루하지 않고 재밌게 복습할 수 있게 구성되어 있네요.

우선 전반적으로 좋았던 점은,

첫째, 발음이 정확하고 깨끗했습니다.

둘째, e- Book 의 자동과 수동 플레이 기능은 학습자의 학습상황이나 학습능력 속도에 맞추어 학습할 수 있는 점이 좋았습니다.

셋째, Fluent Reading 에서는 끊어 읽기 표시가 있어 문장을 의미단위로 자연스럽게 말하듯이 익힐 수 있었습니다. 그리고 듣고 따라하기 외 혼자서 해보기가 있어 자신의 상태를 점검하며 자연스럽게 복습하며 학습할 수 있었습니다.

넷째, 원어민의 스토리텔링은 이야기를 실감나게 더 잘 이해할수 있게 해주고 있었습니다.  엄마도 함께 보며 자연스럽게 스토리텔링하는 연습도 되었습니다.

다섯째, 게임의 Level이 1~5까지 다양하게 구성되어 있어 흥미롭게 워드, 문장, 문법을 자연스럽게 심화하며 익힐 수 있었습니다.

여섯째, 마지막에 Self-Check가 퍼즐 완성하기 형식으로 되어있는데 퍼즐 조각이 단어, 문장 읽기 등을 잘 할수 있느냐는 질문으로 되어 있었다. 이 퍼즐을 완성하기 위해서는 각 조각의 질문에 Yes라는 답을 할 수 있을 때까지 스스로 자연스럽게 복습할 수 있도록 함으로써 지루하지 않고 재밌게 어휘, 문장, 이야기를 익힐 수 있었다.

그리고 <Where Are You, Little Frog?>책은,

첫째, 10가지의 단서를 통해 개구리가 어디에 있는지 생각할 수 있게 하는 구성으로 연상력을 키울 수 있는 책이었습니다. 그래서 아이가 이야기에 더 집중할 수 있었습니다.

둘째, 등급이6+ 이어서 처음에 너무 쉽지 않을까 했는데 책은 우리나라 책은 물론 영어책도 어려워서 다가가고 싶지 않는 것보다 현재 수준보다 쉬운 걸로 접근해서 아이가 만만하게 여기며 자신감을 키우고 흥미를 가지게 하는게 좋겠다.

마지막으로 아이스토리북 학습에 팁 하나,

처음에 엄마가 책으로 동기유발을 잘 한다음 한 번 읽어주고 CD롬으로 아이가 스스로 충분이 익히게 한다음 Activity북을 하면 더 좋겠습니다.^^

저희 아들 이제 만 46개월입니다. 영어 인풋은 12개월 이후로 조금씩, 아주 조금씩 해 주었구요. 이제 저희 아들 영어 아웃풋은 다음과 같습니다.

"Mommy, where is your umbrella?"

"Mommy, I love you."

"I love it."(초코파이 먹으면서)

"Wait for me."(실내놀이터에서 친구들 따라다니며)

영어 유치원에 다니는 아이나 엄마표 영어로 체계적으로 배운 아이보다는 훨씬 부족한 실력이지만, 직장맘으로서 꾸준히 책을 읽어주고, 가끔 하는 생활영어로 인해 영어책을 읽으면 무슨 내용인지에 대한 이해는 거의 하는 것 같습니다. 아웃풋은 아직 많이 부족하지만요.

istorybook 4탄 중 "Not me, said the monkey"(by Colin West) 이 책을 받는 순간 저희 아들 읽어 달라고 합니다. 옆에서 아빠가 끼어드네요. “준서야! not me가 뭐야?” 준서 왈, “저는 아니라는 뜻이예요.” 이제는 아빠의 발음도 지적을 합니다. ORT 캐릭터 Wilf를 윌프(f를 p 사운드로 발음)라고 했다고 막 웃네요...

준서는 이 책을 보자마자, 어린이집에서 수업하는 Kids Brown의 “My mistake"라는 책을 가지고 왔습니다. 원숭이가 온갖 말썽을 부리고 자기가 아니라고 발뺌하는 내용을 보고 이 책이 생각났다고 합니다. 이 책에서는 쥐가 토끼한테 실수를 하고 토끼한테 쫓기면서 연신 "It was a mistake."라고 외치는 내용이 나옵니다. 이 책의 내용을 "Not me, said the monkey."와 연결시켰나 봐요.

이 책의 내용을 간단히 말하면, 원숭이가 바나나 껍질을 아무데나 버리고, 뱀의 몸 위를 밟고 지나가고, 코코넛을 마구 던지고, 코끼리를 계속 간질이면서도 자기는 그런 짓을 하지 않았다고 얄밉게 발뺌하는 원숭이의 이야기입니다.

이 책에서 아이들은 여러 가지를 배우게 되요.

1. 우선 keep dropping/ keep walking/ keep throwing/ keep tickling에서 ‘keep...ing’ 표현을 배우게 됩니다.

2. 여기에서 물론 drop, walk, throw, tickle 과 같은 행동과 관련된 동사를 배우게 됩니다.

(activity book에서 이와 관련한 단어카드도 제시하고 있네요)

3. 그리고 동물들의 이름과 동물들의 울음소리를 배울 수 있어요.

growl(lion), hiss(snake), snort(rhino), roar(elephant), slurp(the sound of elephant drinking water)

4. 마지막으로 who라는 의문대명사가 무슨 의미인지를 ‘누가’라고 뜻을 이야기하지 않고도 자연스럽게 동화책을 읽으면서 알게 된다는 것이지요.

영어로 인해 강박관념을 가지지 않았으면 하는 바램입니다.

그냥 우리말과 다른 언어가 있구나!

이런 말을 써서 표현할 수도 있구나!

이렇게 생각하면 좋을 것 같습니다.

그렇게 조금씩 조금씩 다른 언어를 받아들이면 좋겠습니다.

istorybook과 같은 동화책을 통해서요...^^

받아본 첫날~ 나의 입에서 나오는 첫마디 ㅋㅋ " 오메~ 이것은 아닌뎅?"

왜냐구요? ^^* 우리 아이는 커다란 10살짜리 사내아이거든요. 그런데 배송되온 책은 귀여운 여자 아이가 그려져 있는 'Little Bo Peep'이었답니다. "좀 살펴주시징~ 안본다고 하면 어쩌나?~" 하고 걱정이 시작되었더랍니다. 밖에서 놀다 돌아온 아이에게 "짜잔~"하고 보여주었더랬죠.

그런데 왠걸요? 한장 한장 넘겨가며 보더니 여자아이에게 집중해서 보기보다는 거기에 나오는 양들이

맘에 들었는지 양의 모습들을 보며 키득키득 웃더라구요. "한 번 읽어볼래?" 했더니 "어험~"하더니 더듬더듬 너무나도 낭랑하게 ~ 읽었답니다. 그것도 그림을 보면서 양이 머리를 다쳤네 어쩌네 하면서..

이책의 주안점은 숫자 세기인데요... 우리 아이는 이미 숫자는 알고 있어서 아주 쉽게 읽어 나갔지만

그림을 보면서 같이 양의 모습과 Bo Peep의 표정까지 이야기하면서 읽으니까 훑어읽기가 기냥~

끝내주더라구요. 이때는 발음이 틀려도 지적하지 않고 그냥 자유롭게 읽고 즐기게 두었답니다.

 그 다음부턴 흘려듣기로 들어갔답니다. 학습지 풀때도... 뭔가 활동을 할때도 줄창 틀어 주었더니

어느새부턴가 줄줄 따라 흥얼거리더라구요(기특해라~^^~ 고슴도치맘입니다~)

아직 Activity book은 시키지 않았답니다. 저는 흘려듣기를 중요시 여기는 편이라 일주일정도 계속

다른거랑 섞어서 틀어주고 있거든요. 그래서 그런지 두번째 읽어 보라고 했을때는 전보다 더 자신있게, 더 낭랑하게 읽어 가는 모습이 좋아보이던데... 고슴도치 맘의 생각일까요? ㅎㅎ

다음 주 부터는 Activitiy book 도 놀이처럼 자연스럽게 풀어보라고 들이 밀거랍니다. 저의 영어교육

방식이 약간 답답할 지도 모르지만 그래도 천천히 여기까지 (혼자서 더듬더듬 읽어나간답니다. 학원은 한번도 정식으로 다녀본 적은 없어요^^*) 와준게 너무 고맙고 기특하고 사랑스럽기만 하답니다.

다른 아이들에 비해 많이 늦은 만학도인 우리 아들 귀엽지 않나요? ㅎㅎ 예쁘게 봐주세요~

앞으로 많은 발전이 있을거라고 항상 기도하고 믿고 있답니다.

사진이 별로 화질이 안좋아서 죄송해요~ 마지막 사진은 공룡 발굴하면서 듣고 있는 모습이랍니다.